I dette oplæg deler Astrid Heidemand Lassen resultater fra flere af sine forskningsprojekter, der giver indblik i hvordan Industry 4.0 gribes an meget forskelligt ifht. kompetenceudvikling - og med forskellige konsekvenser.

Industri 4.0 og den digitale omstilling af industrien er et emne der optager mange. Potentialerne i digitalisering og automatisering er store – både for den enkelte virksomhed og for vores fælles samfund. Vi vil med rette omstilling kunne bibeholde en langt større grad af vores produktion i Danmark og dermed både sikre forudsætninger for øget produktivitet og fastholdelse af arbejdspladser i landet. I tillæg er, langt de fleste teknologiske løsninger til Industri 4.0 (IoT, Autonome/Kollaborative robotter, Additive manufacturing, Big data analytics; Augmented Reality osv) nu også på et modenhedsstadie, hvor det er både stabilt og rentabelt at anvende dem industrielt.

Men til trods for både store potentialer, stor opmærksomhed, og tilgængelighed af teknologier, så går den digitale transformation af fremstillingsindustrien faktisk ganske langsomt. På Institut for Materialer og Produktion ved Aalborg Universitet beskæftiger vi os bl.a. med at forstå og forklare dette udviklingsmønster, og skabe løsninger til at fremme den digital transformation.

Én af de forklaringer vi fokuserer på, er at digital transformation både er en teknologi-agenda og en kompetence/medarbejder-agenda. Hvor der i dag er stort fokus særligt på de teknologiske løsninger, er det også nødvendigt at sætte fokus på, hvordan virksomheder udvikler de kompetencer der er brug for til at kunne omstille produktionen. Det er kompetencer på såvel lederniveau som produktionsmedarbejderniveau.