"I fremtiden skal vi leve af jobs, der endnu ikke eksisterer". Det er måske en myte, men der er en reel udfordring i at geare uddannelser til fremtidens arbejdsmarked og nye kompetencer - både når det kommer til diversitet, bæredygtighed og digitalisering

Fremtidens arbejdsliv kommer til at kræve nye og andre kompetencer end i dag - og uddannelserne skal kunne følge med. Særligt digitalisering og bæredygtighed vil fylde mere og mere i STEM-fag, men hvad er det for nogle kompetencer, der bliver nødvendige og er STEM-uddannelser gearet til de nye tendenser?

Fremtidens kompetencer åbner for nye muligheder og mere diversitet inden for STEM; nye fokusområder kan tiltrække nye målgrupper til de naturvidenskabelige uddannelser - men hvordan kan man gøre STEM-uddannelser mere attraktive for bl.a. unge kvinder?

Vi sætter i dette webinar spot på, hvilke skills STEM-uddannede får brug for i fremtiden, hvilken betydning det har for uddannelserne, og ser konkret på, hvordan DTU arbejder med at øge diversiteten i rekrutteringen til deres uddannelser

Program:

Kl. 15.00: Velkommen

Kl. 15.05: Fremtidens kompetencer og ingeniørernes arbejdsmarked v/ Morten Esmann Andersen, Karrierekonsulent, IDA

Kl. 15.25: Engineering education in the Nordic region v/ Lena Gumaelius, lektor v. KTH Royal Institute of Technology in Stockholm

Kl. 15.40: Diversitet og rekruttering til uddannelser v/ Marie Dinesen, chefkonsulent, DTU

Kl. 16.00: Spørgsmål og debat

OBS: webinaret vil foregå delvist på svensk