Kom til debatarrangement om matematikundervisning i Danmark. Vi har samlet fire markante personer til at debattere, hvordan det står til med matematikkundskaberne blandt børn og unge i 2022
Uanset om du arbejder professionelt med formidling af matematik eller blot er almindeligt interesseret, kan du forvente en spændende aften, der giver indblik og stof til eftertanke.
I løbet af aftenen vil debattørerne drøfte spørgsmål som:
- Hvorfor skal børn og unge i Danmark lære matematik?
- Hvordan står det til med matematikundervisningen i Danmark?
- Hvilken rolle bør computere spille i matematikundervisning?
- Hvordan kan tests spille en meningsfuld rolle i undervisningen?
- Hvordan kan samfundet understøtte god matematikundervisning?
Hensigten er, at arrangementet skal oplyse og afklare snarere end at kridte banen op til fløjkrig.
De fire debattører er:
Carl Winsløw (Professor, Københavns Universitet)
Er aktivt i den offentlige debat om matematik og er medforfatter på flere debatindlæg. En af disse kan læses her
Rikke Teglskov (Forfatter og pædagogisk konsulent)
Er blogger på folkeskolen.dk og har mange års erfaring med at anvende IT i matematikundervisningen. Bloggen kan tilgås her
Jacob Grønlykke (Civilingeniør, forfatter og bestyrelsesmedlem Løgismose Meyers)
Udgav i 2020 bogen "Man gjorde et fag fortræd". Har desuden deltaget i den offentlige debat med bl.a. dette indlæg fra 2009.
Svend Kreiner (Professor Emeritus, Københavns Universitet)
Statistiker med særligt indblik i de adaptive tests, der ligger til grund for de nationale matematiktest i folkeskolen. Har bl.a. i 2021 udtalt sig til folkeskolen.dk )
Program:
18:00 - 18:10 Log på og sæt dig til rette
18:10 - 18:30 Præsentation af debattører
18:30 - 19:15 Første runde debat
19:15 - 19:30 Pause
19:30 - 20:10 Anden runde debat
20:10 - 20:25 Spørgsmål fra salen
20:25 - 20:30 Tak for i aften
