Ledelse af neurodivergente
Fra gbo@ida.dk
Relateret medie
Vil du også have du bedste ud af forskellige mennesker? Bliv en bedre leder og skab højere trivsel for alle på din arbejdsplads, når du lærer at lede medarbejdere med neurodivergens.
Er du usikker på, hvordan du skal agere som leder for medarbejdere med autisme, ADHD og andre neurodivergente diagnoser? Så kan du nyde stor gavn af at blive klogere på, hvordan du leder medarbejdere med neurodivergens.
Jo bedre du bliver til at lede neurodivergente, desto bedre en leder bliver du generelt. Når du kan lede forskellige typer medarbejdere, kan du få mere diversitet i din medarbejdergruppe, hvilket både sikrer inklusion, trivsel og psykologisk tryghed, som fører til øget kreativitet og innovation, samt stigende performance.
At være en god leder for neurodivergente betyder ikke, at du skal være ekspert i diagnoser. Det betyder derimod, at du skal være nysgerrig og interesseret i at forstå din medarbejder og vedkommendes behov. Når du lykkes med at lede neurodivergente ved at facilitere et arbejdsmiljø, der støtter dem, så vil det gavne både dig, medarbejdere (med og uden neurodivergens) og virksomheden.
Neurodivergente rummer ofte nogle særlige evner, netop fordi deres hjerner fungerer lidt anderledes end hos neurotypiske. Medarbejdere med neurodivergens kan blandt andet være meget fokuserede, idérige og dybt specialiserede indenfor et specifikt område. Disse kvaliteter udfolder sig bedst muligt, når du forstår deres behov og tilbyder dem de rigtige rammer. Primært drejer det sig om at du bliver klarere i din kommunikation, bedre til at planlægge og skabe struktur for de neurodivergente.
Når du bliver bedre til at identificere dine medarbejderes behov, vil du blive en mere rummelig og inkluderende leder, der kan få det bedste ud af forskellige mennesker.
På webinaret får du specifikt indblik i:
- De forskellige diagnoser – hvad er de vigtigste kendetegn? Hvad er de særlige potentialer ved at være neurodivergent? Hvad skal du som leder være særligt opmærksom på, når du leder medarbejdere med forskellige hjerner?
- Leder med ADHD – hvordan påvirker det ledelsesgerningen? Du hører fra en topleder og forhenværende minister, Manu Sareen, der selv har ADHD, som reflekterer over fordelene og vanskelighederne ved at have en ledende rolle under betydeligt arbejdspres. Hvad skal Manu være opmærksom på, når han leder medarbejdere eller andre ledere? Hvordan passer han på sig selv?
- Praktiske cases fra ledere, der har formået at integrere ansatte med neurodivergens i virksomhedens struktur. Hør hvordan de har tilpasset arbejdsopgaver, arbejdsmiljø og opgaver til at opnå højere motivation og trivsel.
- Medarbejdere med neurodivergens. Du hører fra medarbejderne selv, hvordan de foretrækker at du leder dem, så de bliver den bedste udgave af sig selv på arbejdspladsen.
- Paneldebat mellem ledere og medarbejdere – 7 gode bud på den bedste ledelse af neurodivergente medarbejdere.
Program:
- 17.00-17.05: Velkommen - v/Leika Jørgensen, moderator, IDA Lederforum
- 17.05-17.30: Hvad er det særegne ved at være neurodivergent?/ Hvad betyder de forskellige diagnoser? v/Charlotte Holmer Kaufmanas, Forretningschef, Uddannelse, Hans Knudsens Instituttet
- 17.30-17.55 : Bedre leder med ADHD? Hvad er styrker og udfordringer? v/Manu Sareen, tidligere formand for ADHD foreningen, tidligere minister, nu forfatter, coach og rådgiver
- 17.55-18.00: Pause
- 18.00-18.15: Sådan bliver jeg den bedste medarbejder med neurodivergens/sådan vil jeg gerne ledes - v/Channie Skjødt-Andersen, Produktionsingeniør, Medlem af IDAs netværksgruppe for neurodivergente og Stefan Mærsk-Møller, Project Change Manager, Medlem af IDAs netværksgruppe for neurodivergente
- 18.15-18.40: Sådan bliver jeg den bedste medarbejder med neurodivergens – og – Bliv en bedre leder ved at inkludere neurodivergente - v/Anders Resen, Team Leader Electronics, NKT Photonics og Magnus Madsen, Senior Production Engineer, NKT Photonics
- 18.40 – 19.00: Paneldebat - v/Anders Resen, Team Leader Electronics, NKT Photonics, Magnus Madsen, Senior Production Engineer, NKT Photonics, Channie Skjødt-Andersen, Produktionsingeniør, Medlem af IDAs netværksgruppe for neurodivergente og Stefan Mærsk-Møller, Project Change Manager, Medlem af IDAs netværksgruppe for neurodivergente
- 19.00: Tak for idag!
- Charlotte Holmer Kaufmanas: Chef for uddannelse i Hans Knudsen Instituttet, ekspert med 30 års erfaring i arbejdet med neurodivergens (ADHD og autisme), har tidligere arbejdet med området i Socialstyrelsen og bidraget til en lang række ekspertgrupper bl.a. regi af Europarådet (GECES)
- Manu Sareen: Tidligere formand for ADHD foreningen, tidligere minister, nu forfatter, coach og rådgiver
- Anders Resen: Team Leader Electronics, NKT Photonics
- Magnus Madsen: Senoir Production Engineer, NKT Photonics
- Stefan Mærsk-Møller, Project Change Manager, Medlem af IDAs netværksgruppe for neurodivergente
- Channie Skjødt Andersen, Produktionsingeniør, Medlem af IDAs netværksgruppe for neurodivergente
Moderator:
Leika Diana Jørgensen, Bestyrelsesmedlem af IDA Lederforum
- Tags
-